Heike

Essenzeit in der KiTa

Wer mich persönlich kennt, weiß, wie wichtig für mich das Thema „Ernährung“ ist. Wer mich kennt, weiß, dass ich mich oft nicht zurückhalten kann und meinem Gegenüber sagen muss, wie ungesund er gerade isst. Entschuldigung an dieser Stelle dafür – doch wenn man mit den Jahren viel über Ernährung gelesen und sich mit Lebensmitteln auseinandergesetzt …

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Muttertag im Kindergarten?

„In drei Wochen ist Muttertag. Was schenken wir in diesem Jahr? Hat jemand eine Idee?“ … so oder ähnlich laufen so manche Teamgespräche ab, wenn es an die Planung für den alljährlichen Muttertag geht. Ist eine Idee gefunden, wird alles organisiert und das Material vorbereitet. In den nächsten Wochen werden mit den Kindern die Geschenke …

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Schneemann, wie siehst du aus?

Schneemann, Schneemann, wie siehst du aus?Ein jeder Mann hat Beine, wo aber hast du deine?Und niemand trägt auf seinem Kopf solch‘ ausgebeulten Henkeltopf. Schneemann, Schneemann, wie siehst du aus?Die Ohren sind vergessen, die Nase kann man essen.Zwei Kohlestücke, schwarz und klein, das sollen wohl die Augen sein? Schneemann, Schneemann, wie siehst du aus?Die Sonne darf …

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(Digitale?) Medien im Kindergarten – bewusst eingesetzt

´Als ich vor einigen Tagen einen guten Freund besuchte, war seine Enkeltochter gerade bei ihm. Ich schätze, dass sie 2 Jahre – höchstens 3 Jahre war. Sie nahm sich eine Zeitung vom Tisch und entdeckte ein Foto. Das Foto schien ihr wohl zu gefallen, denn sie versuchte, es mit zwei Fingern größer zu zoomen …´ …

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„Auf unsrer Wiese gehet was …“ (3)

Projekt: Storch Mathematische Bildung – Naturwissenschaftliche Bildung – 1-3 Jahre „Heike, ich habe heute einen Storch gesehen! Er war ganz weit oben in seinem Nest!“ Ich bestätige und strecke mich ganz langsam so weit ich kann und spreche dazu: „Sooooo hoch ist das Nest!“ und hocke mich hin: „Und so klein sind wir!“ Die Kinder …

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„Auf unsrer Wiese gehet was …“ (2)

Projekt: Storch Naturwissenschaftliche Bildung – Mathematische Bildung – 1-3 Jahre Während eines Projektes werden den Kindern altersgerecht Inhalte vermittelt. Ist in einer Gruppe die Altersstruktur gemischt, wird das Projekt in verschiedenen Schwierigkeitsgraden durchgeführt. Dreijährige erhalten nicht die identischen Aufgabenstellungen wie die 6jährigen Vorschulkinder. Je nach Alter werden in abgestufter Form oder mit höheren Anforderungen gezielt …

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„Auf unsrer Wiese gehet was …“ (1)

Projekt: Storch Somatische Bildung – Bewegungsangebot für Kinder ab 3 Jahre Ort: großer Bewegungsraum Material: Trommel; Klanghölzer; Reifen (o.a.); Storch (als Figur); Wiese, Sumpf, Nest (aus Papier o.a.) Begrüßung (ca. 1 min): Wir fassen uns im Kreis an, begrüßen uns und wünschen uns viel Spaß beim Sport. Belehrung: Rücksicht aufeinander nehmen Vorbereitung auf den folgenden …

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Portfoliozeit = Kinderzeit

„Portfolios sind so individuell wie ihre Besitzer und sehen bei jedem Kind und in jeder Kita anders aus. Manche Einrichtungen verwenden Vorlagen, andere gestalten sie ganz frei. Manchmal sind es laminierte Fotodokumentationen, ein ander mal eine Sammlung verschiedener Gegenstände, Zeichnungen und Bilder in einem Karton. Richtig oder falsch gibt es hierbei nicht. Wichtig ist, dass …

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